Termin: | Wiosna, lato i jesień |
Grupa docelowa: | Szkoła podstawowa Szkoły ponadpodstawowe |
Czas trwania: | 50, 90 lub 120 minut |
Metody: | (W zależności od grupy wiekowej) Prelekcja Pokaz na żywym materiale roślinnym Konkursy i zabawy |
Narzędzia: | Karty pracy Rośliny w parku Ilustrowane karty/eksponaty Tablice edukacyjne |
Cel: | (W zależności od grupy wiekowej i czasu trwania lekcji) Poznanie budowy roślin. Dostrzeżenie różnic w budowie drzew, krzewów i roślin zielnych. Zrozumienie funkcji poszczególnych organów. Poznanie modyfikacji organów roślinnych. Rozpoznawanie poszczególnych elementów budowy roślin na żywym materiale. Rozwijanie samodzielnej pracy ucznia poprzez korzystanie z klucza do oznaczania roślin. |