Prof. dr hab. inż. Andrzej M. Jagodziński, czł. koresp. PAN – oferuje mentoring dla doktorantów i młodych naukowców w zakresie planowania i prowadzenia badań ekologicznych, w szczególności dotyczących ekosystemów leśnych, formułowania pytań badawczych, hipotez i celów pracy, doboru metod badawczych oraz interpretacji wyników. Ponadto może służyć wsparciem w przygotowywaniu publikacji naukowych i popularnonaukowych, wystąpień konferencyjnych oraz w rozwijaniu warsztatu dotyczącego prezentacji wyników badań przez młodych badaczy w różnych formach. Dzięki dorobkowi publikacyjnemu – obejmującemu ponad 350 artykułów, w tym ponad 200 prac opublikowanych w czasopismach indeksowanych w Web of Science – może wspierać mentees w planowaniu ścieżki publikacyjnej i rozwijaniu samodzielności naukowej. Prof. Andrzej M. Jagodziński może również mentorować młodych naukowców w zakresie aplikowania o finansowanie badań, planowania projektów, opracowywania harmonogramu prac oraz łączenia badań podstawowych z zagadnieniami ważnymi dla praktyki leśnej i ochrony przyrody. Dysponuje znaczącym doświadczeniem w zdobywaniu środków finansowych na badania z różnych źródeł, doświadczenia te zdobył jako kierownik lub wykonawca ponad 30 projektów naukowych i usług badawczych. Aktywnie uczestniczy w kształceniu kadr: był opiekunem ponad 80 prac inżynierskich i magisterskich oraz promotorem/promotorem pomocniczym w 7 zakończonych przewodach doktorskich (z nauk biologicznych i nauk leśnych). Jest autorem wielu artykułów opublikowanych w prestiżowych czasopismach o międzynarodowym zasięgu, m.in. Nature, Science, Nature Ecology & Evolution, Nature Plants, Nature Communications, Science Advances, PNAS, Global Change Biology czy Forest Ecology and Management. Wykonał wiele recenzji maszynopisów prac dla licznych czasopism o międzynarodowym zasięgu, a także wniosków grantowych dla zagranicznych instytucji finansujących badania naukowe w drodze konkursów. Należy do grona najczęściej cytowanych naukowców na świecie w uprawianych przez siebie dyscyplinach naukowych. Dzięki wieloletniemu doświadczeniu kierowniczemu i organizacyjnemu, a także udziałowi w licznych gremiach naukowych i doradczych, może wspierać młodych naukowców w planowaniu ścieżki kariery zawodowej, budowaniu sieci współpracy i rozwoju pozycji naukowej.
Język mentoringu: polski, angielski.
Forma mentoringu: stacjonarnie (bezpośrednio) lub zdalnie (online).